PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SIKAP KOMUNIKATIF SISWA MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS IV SD NEGERI 1 KALANGDOSARI

Putri, Jihan (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SIKAP KOMUNIKATIF SISWA MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS IV SD NEGERI 1 KALANGDOSARI. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900003_fullpdf.pdf Download (12MB)
	Text Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900003_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (181kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena kemampuan komunikasi matematis siswa masih rendah hal ini dibuktikan banyak siswa yang masih bingung mengenai simbol, tanda maupun rumus selain itu sikap kounikatif siswa yang rendah terbukti pasifnya pembelajaran yang terjadi di kelas. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan di SD Negeri 1 Kalangdosari pada siswa kelas IV deengan menggunakan model pembelajaran think pair share bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan sikap komunikatif siswa. Penelitian berlangsung dalam 2 siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah tes, angket, dan observasi. Hasil analisis data memperoleh kesimpulan yaitu pada siklus I presentase ketuntaan klasikal kemampuan komunikasi matematis memperoleh 64% dengan kriteria baik dan siklus II meningkat menjadi 84% dengan kriteria baik sekali. Sikap komunikatif siswa pada siklus I memperoleh presentase 59,92% dengan kriteri kurang dan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 87,12% dengan kriteria sangat baik. Dapat disimpulakan bahwa model pembelajaran think pair share dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan sikap komunikatif siswa kelas IV SD Negeri 1 Kalangdosari. Kata Kunci: Komunikasi Matematis, Komunikatis, Model pembelajaran Think Pair Share

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited:	24 May 2023 02:23
Last Modified:	24 May 2023 02:23
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/28569

Actions (login required)

View Item