Penelitian ini membahas mengenai, pola pembinaan yang dilakukan guru pendidikan agama Islam, kehidupan keberagamaan masyarakat dan faktor pendukung dan penghambat guru pendidikan agama Islam dalam membina masyarakat.Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei sampai Juni tahun 2022 yang berlokasi di Desa Depok Kecamatan Pangkah Kabupaten Tegal. Dengan metode penelitian kualitatif (field reseach) yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.Dengan melibatkan 9 orang sebagai sampel diantaranya 3 guru pendidikan agama Islam dan 6 diantaranya masyarakat Desa Depok.Analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian penelitian menunjukan bahwa kehidupan keberagamaan masyarakat Desa Depok dari segi pemahamannya masyarakat sudah mampu membedakan mana kegiatan agama dan kegiatan tradisi (budaya) serta dalam praktik ibadahnya masyarakat sudah menjalankan sebagian besar rukun Islam, pola pembinaan yang dilakukan guru pendidikan agama Islam dalam membina masyarakat ialah dengan menggunakan pola pembinaan akhlak, pola akidah dan pola pembinaan ibadah dengan melalui bentuk- bentuk kegiatan keagamaan berupa kajian kitab, jamiyahan, majelis taklim, majelis ilmu dan pendidikan Al-Quran,Faktor pendukung yang mempengaruhi guru pendidikan agama Islam dalam membina masyarakat ialah keikhlasan,kesadaran sebagai seorang figur dimasyarakat serta kewajiban dakwah dalam menyampaikan kebaikan terhadap seluruh manusia. Faktor penghambat yang mempengaruhi guru pendidikan agama Islam ialah waktu dan kesibukan masing-masing guru pendidikan agama Islam.
Kata Kunci: pola pembinaan; kehidupan keberagamaan; guru PAI