Penelitian ini berfokus pada hasil belajar terhadap peserta didik yang belum mampu untuk menguasai materi dalam pembelajaran IPA. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh pembelajaran berbantuan media interaktif Quizizz terhadap hasil belajar kelas IPA kelas V SD Islam Sultan Agung 1 Semarang . jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah “Pre-Ekperimental Design”.Adapun sampel yang digunakan adalah siswa kelas V A dengan berjumlah 28 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan Sampling jenuh. Teknik pengumpulan datanya yaitu tes pretest-posttest. Teknik analisis data ini menggunakan uji t yang digunakan adalah statistic paramentrik yaitu paired sample T-test. Hasil penelitian menunjukan: disimpulkan terdapat pengaruh media Interaktif Quizizz terhadap hasil belajar IPA kelas v SD Islam Sultan Agung 1 Semarang. Terbukti dengan nilai t_hitung sig.(2-tailed) = 0,000 < 0,05, berarti Ho ditolak dan Ha diterima.
Kata kunci : Media Pembelajaran, Quizizz, Hasil Belajar