PENGARUH PEER GROUP EDUCATION TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK REMAJA TENTANG PENCEGAHAN PERILAKU SEKS BEBAS PADA SISWA SMP NEGERI 16 SEMARANG

Cahyaningrum, Laras (2022) PENGARUH PEER GROUP EDUCATION TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK REMAJA TENTANG PENCEGAHAN PERILAKU SEKS BEBAS PADA SISWA SMP NEGERI 16 SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Ilmu Keperawatan_30902000128_fullpdf.pdf Download (2MB)
	Text Ilmu Keperawatan_30902000128_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (307kB)

Abstract

Latar Belakang: Perilaku pacaran yang tidak sehat dapat menimbulkan remaja untuk mengarah pada hubungan seks bebas pranikah merupakan perkembangan yang sangat mengkhawatirkan dan meresahkan karena saat ini masyarakat dapat dengan mudah memperoleh gambar atau informasi lain yang sebelumnya tidak mungkin karena kemajuan teknologi. Berdasarkan informasi data awal pada responden pada siswa kelas 8 SMP Negeri 16 semarang didapatkan hamper 50% sudah memiliki pacar. Berdasarkan informasi dari wawancara guru SMP Negeri 16 Semarang, didapatkan bahwa pendidikan kesehatan mengenai pencegahan perilaku seks bebas pernah diberikan tetapi frekuensinya hanya sekali. Metode: Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode quasi experimental designs dengan pendekatan pre-post-test design. Sampel yang digunakan sebanyak 32 responden kelompok intervensi dan 32 responden kelompok control dengan menggunakan teknik purposive sampling. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dan Mann Whitney U Test. Hasil : Hasil uji didapatkan kelompok intervensi diperoleh nilai ρ value adalah 0,001 (p<0,05) dan kelompok kontrol diperoleh nilai ρ value adalah 0,005 (p<0,05). Hasil uji mann whitney diperoleh p value sebesar 0,003 kurang dari 0,05. Hasil uji didapatkan kelompok intervensi diperoleh nilai ρ value adalah 0,001 (p<0,05) dan kelompok kontrol diperoleh nilai ρ value adalah 0,008 (p<0,05). Hasil uji mann whitney diperoleh p value sebesar 0,003 kurang dari 0,05. Simpulan : Penelitian ini ada perbedaan bermakna antara pengetahuan dan sikap siswa yang diberikan Peer Group Education dengan pengetahuan dan sikap siswa tanpa diberikan Peer Group Education. Kata Kunci : Peer group Education, Pengetahuan, Sikap, Perilaku Seks Bebas. Daftar pustaka : 32 (2015 – 2021)

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Fakultas Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan > Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited:	16 Jan 2023 06:51
Last Modified:	16 Jan 2023 06:51
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/27034

Actions (login required)

View Item