Pengetahuan HIV/AIDS (Human Immunodeficiency Virus/Acquired Immuno Deficiency Syndrome) merupakan faktor yang berperan dalam pembentukan stigma terhadap HIV/AIDS, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan HIV/AIDS dengan stigma HIV/AIDS pada siswa SMA.
Desain penelitian ini adalah observasional analitik melalui pendekatan cross sectional. Alat ukur yang digunakan berupa kuesioner tertutup untuk mendapatkan data berupa nilai pengetahuan dan stigma yang sudah dikategorikan pada siswa kelas XI SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang yang berjumlah 80 orang. Data dianalisis menggunakan uji statistik korelasi rank spearman.
Hasil penelitian mendapatkan bahwa tingkat pengetahuan kategori rendah dimiliki 20 orang siswa (25%), cukup 19 orang siswa (23,8%), baik 41 orang siswa (51.2%) dan stigma kategori tinggi dimiliki 4 orang siswa (5%), sedang 42 orang siswa (52,5%), rendah 34 orang siswa (42,5%). Hasil uji korelasi rank spearman mendapatkan nilai p sebesar 0,002 (p<0,05) dengan koefisien korelasi (-0,340.) yang bermakna keeratan hubungan lemah.
Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan HIV/AIDS dan stigma HIV/AIDS dengan arah hubungan negatif yang bermakna semakin tinggi tingkat pengetahuan HIV/AIDS maka semakin rendah stigma HIV/AIDS dan begitu pula sebaliknya.

Kata Kunci : Tingkat pengetahuan, Stigma, HIV/AIDS, SMA, Siswa.