PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WAYANG ECENG GONDOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV
Berkas Tugas Akhir
Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media wayang eceng godok untuk meningkatkan keterampilan berbicara pokok bahasan sultan hasanudin dan Ir. Soekarno serta utuk mengetahui kelayakan dan kepraktisannya. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya keterampilan berbiacara serta minimnya penggunaan media pembelajaran. keterbaharuan media ini adalah menggunakan bahan wayang eceng gondok yang sebelumnya belum pernah dibuat penelitian. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluate). Berdasarkan lima tahapan tersebut pengembangan media wayang eceng gondok dihasilkan dari presentase kelayakan sebesar 94%. Presentase kepraktisan siswa memperoleh 92% sedangkan guru memperoleh 94% sedangkan uji keefektifan memperoleh nilai 7,8. Berdasarkan hasil tersebut media pembelajaran wayang eceng gondok dinyatakan layak, praktis, dan efetif untuk meningkatkan keterampilan bebicara siswa kelas IV SD.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Wayang Eceng Gondok, Keterampilan Berbicara
Informasi Item
Pencarian Lanjutan
Isi satu, beberapa, atau semua kolom sesuai kebutuhan.
