PENERAPAN SEKOLAH RAMAH ANAK TERHADAP KESOPANAN SISWA SD NEGERI SRONDOL WETAN 02

Pratitis, Nindya Dara (2020) PENERAPAN SEKOLAH RAMAH ANAK TERHADAP KESOPANAN SISWA SD NEGERI SRONDOL WETAN 02. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text BAB I_1.pdf Download (130kB)
	Text ABSTRAK_1.pdf Download (45kB)
	Text COVER.pdf Download (613kB)
	Text DAFTAR ISI_1.pdf Download (94kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA_1.pdf Download (113kB)
	Text BAB II_1.pdf Restricted to Registered users only Download (135kB)
	Text LAMPIRAN_1.pdf Download (3MB)
	Text BAB III_1.pdf Restricted to Registered users only Download (157kB)
	Text BAB IV_1.pdf Restricted to Registered users only Download (151kB)
	Text BAB V_1.pdf Restricted to Registered users only Download (47kB)
	Text publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (481kB)

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan Penerapan Sekolah Ramah Anak Terhadap Kesopanan Siswa SD Negeri Srondol Wetan 02. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian menggunakan metode wawancara, observasi dan analisis dokumen untuk pengumpulan data. Subjek penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru dan siswa. Teknik keabsahan data yang digunakan yaitu validitas isi serta triangulasi. Pengolahan data melalui reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Sekolah Ramah Anak di SD Negeri Srondol Wetan 02 telah sesuai dengan indikator dan kesopanan siswa meningkat setelah diterapkannya Sekolah Ramah Anak. Kata kunci : Sekolah Ramah Anak, Kesopanan Siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited:	25 Mar 2021 02:46
Last Modified:	25 Mar 2021 02:46
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/18332

Actions (login required)

View Item