library@unissula.ac.id
Logo Universitas Islam Sultan Agung Repository UNISSULAUniversitas Islam Sultan Agung Semarang

IMPLEMENTASI METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PAI KELAS V DI SDIT CAHAYA BANGSA MIJEN SEMARANG

Detail Tugas Akhir

IMPLEMENTASI METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PAI KELAS V DI SDIT CAHAYA BANGSA MIJEN SEMARANG

NORROHMAN, HABIB (2020) IMPLEMENTASI METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PAI KELAS V DI SDIT CAHAYA BANGSA MIJEN SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
Cover.pdf
PDF
Text
Daftar isi.pdf
PDF
Text
Daftar pustaka.pdf
PDF
Text
Lampiran.pdf
PDF
Text
Abstraksi.pdf
PDF
Text
Bab 1.pdf
PDF
Text
publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (264kB)
PDF
Text
Bab 2.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (534kB)
PDF
Text
Bab 3.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (479kB)
PDF
Text
Bab 4.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (298kB)
PDF
Text
Bab 5.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (175kB)

Abstract

Penelitian berjudul Implementasi Metode Sosiodrama Dalam Pembelajaran PAI Kelas V di SD IT Cahaya Bangsa Mijen Semarang. Deagan mengangkat rumusan masalah bagaimana penerapan Metode Sosiodrama Dalam Pembelajaran PAI Kelas V di SD IT Cahaya Bangsa Mijen Semarang, Bagaimana pelaksanaan Metode Sosiodrama Dalam Pembelajaran PAI Kelas V di SD IT Cahaya Bangsa Mijen Semarang, dan bagaimana evaluasi Metode Sosiodrama Dalam Pembelajaran PAI Kelas V di SD IT Cahaya Bangsa Mijen Semarang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan, pelaksaan dan evaluasi Metode Sosiodrama Dalam Pembelajaran PAI Kelas V di SD IT Cahaya Bangsa Mijen Semarang. Penelitian ini menggunakan field research atau data lapanagan. Sumber data yang diperoleh penulis dari sumber data primer dan data skunder, serta sejarah berdirinya sekolah, visi misi, suasana pembelajaran pai dan data yang diperoleh dari observasi. Selanjutnya data-data tersebut dianalisis. Data yang sudah dianalisis, dapat disimpulkan bahwa Pembelajaran PAI Kelas V di SD IT Cahaya Bangsa Mijen Semarang dengan menggunakan metode sosiodrama sudah berjalan dengan baik.

Informasi Item

Item Type Thesis (Undergraduate)
Subjects B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions Fakultas Agama Islam
Fakultas Agama Islam > Mahasiswa FAI - Skripsi Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Date Deposited 16 Mar 2021 04:40
Last Modified 16 Mar 2021 04:40
URI https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/18136

Actions (login required)

View Item
View Item
Repository UNISSULAPerpustakaan Universitas Islam Sultan Agung

Telusur

Layanan

Informasi

  • AlamatJl. Raya Kaligawe KM 4, Semarang 50112
  • PelayananSenin–Jumat, 07.00–18.00 WIB
    Sabtu, Minggu & hari libur tutup.
  • NPP3302202D2011823
© 2026 Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung. Hak cipta karya tetap pada penulis masing-masing. KebijakanOAI-PMHRSSDijalankan dengan EPrints