library@unissula.ac.id
Logo Universitas Islam Sultan Agung Repository UNISSULAUniversitas Islam Sultan Agung Semarang

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTS NURUL QURAN SAYUNG

Detail Tugas Akhir

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTS NURUL QURAN SAYUNG

ZDULKARNAIN, RIFKA (2020) PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTS NURUL QURAN SAYUNG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
Cover.pdf
PDF
Text
Daftar isi.pdf
PDF
Text
Daftar pustaka.pdf
PDF
Text
Bab 1.pdf
PDF
Text
Lampiran.pdf
PDF
Text
publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (88kB)
PDF
Text
Bab 2.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (323kB)
PDF
Text
Bab 3.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (392kB)
PDF
Text
Bab 4.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (522kB)
PDF
Text
Bab 5.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (175kB)

Informasi Item

Item Type Thesis (Undergraduate)
Subjects B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions Fakultas Agama Islam
Fakultas Agama Islam > Mahasiswa FAI - Skripsi Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Date Deposited 05 Jan 2021 03:38
Last Modified 05 Jan 2021 03:38
URI https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/18093

Actions (login required)

View Item
View Item
Repository UNISSULAPerpustakaan Universitas Islam Sultan Agung

Telusur

Layanan

Informasi

  • AlamatJl. Raya Kaligawe KM 4, Semarang 50112
  • PelayananSenin–Jumat, 07.00–18.00 WIB
    Sabtu, Minggu & hari libur tutup.
  • NPP3302202D2011823
© 2026 Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung. Hak cipta karya tetap pada penulis masing-masing. KebijakanOAI-PMHRSSDijalankan dengan EPrints