Latar belakang: Direktur Pusat Pendayagunaan Tenaga kesehatan Departemen
Kesehatan Republik Indonesia, menjelaskan bahwa pada tahun 2010 dari 29 juta
anak sekitar 80% menderita gigi berlubang. Dukungan orang tua sangat
berpengaruh terhadap praktik menggosok gigi pada anak usia sekolah. Hasil studi
pendahuluan di SDN Tugu I Sayung Demak kelas I-III didapatkan informasi
bahwa dari 40 siswa yang menderita debris sebanyak 15 %, tidak ada kerusakan
32,5 %, dan 52,5 % mengalami karies gigi. Hasil wawancara pada 10 siswa
didapatkan informasi bahwa 7 (70%) siswa menyatakan mereka jarang sikat gigi
dan orang tua mereka tidak menegur ketika mereka mandi tidak melakukan gosok
gigi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dukungan
orang tua dengan kedisiplinan menggosok gigi pada anak kelas I-III di SD N
Tugu I Sayung Demak
Metode: Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasi dengan
menggunakan pendekatan cross sectional yaitu jenis penelitian yang mencari
hubungan antara variabel bebas (faktor resiko) dengan variabel tergantung (efek)
dengan melakukan pengukuran sesaat. Sampel dalam penelitian ini adalah 100
siswa. Analisis yang digunakan adalah chi square
Hasil: Distribusi frekuensi dukungan orang tua terdistribusi berimbang antara
dukungan orang tua yang baik dan kurang yaitu masing-masing 50%. Mayoritas
responden disiplin menggosok gigi yaitu berjumlah 53% responden. Hasil uji
continuity correction didapatkan p-value 0.005<0.05 dengan nilai OR sebesar
3.467 yang berarti bahwa siswa yang mendapatkan dukungan keluarga yang baik
akan berpeluang untuk disiplin menggosok gigi 3.467 kali lebih besar
dibandingkan dengan siswa yang tidak mendapatkan dukungan keluarga yang
baik.
Simpulan: Terdapat hubungan antara dukungan keluarga dengan kedisiplinan
anak menggosok gigi
Kata Kunci : dukungan, disiplin, menggosok gigi
Daftar Pustaka : 26 (1994-2013)