Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara asertivitas dengan perilaku cyberbullying di jejaring sosial pada siswa SMA X Demak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII SMA Negeri 1 Demak, berjumlah 104 siswa. Teknik sampling dalam penelitian ini menggunakan teknik cluster random sampling. Metode pengambilan data menggunakan dua skala yaitu skala perilaku cyberbullying berjumlah 33 aitem dengan rentang daya beda aitem bergerak antara 0,262 – 0,66 dan koefisiensi reliabilitas sebesar 0,903. Skala asertivitas berjumlah 24 aitem dengan rentang daya beda aitem bergerak antara 0,255 – 0,494 dan koefisiensi reliabilitas sebesar 0,77.
Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data Product Moment, diperoleh nilai sebesar rxy 0,058 dengan signifikasi = 0,556 (p<0,05) yang menunjukkan adanya hubungan positif yang tidak signifikan antara perilaku cyberbullying dengan asertivitas yang menunjukkan bahwa hipotesis dalam penelitian ini ditolak.

Kata Kunci : Perilaku Cyberbullying, Asertivitas