IMPLEMENTASI MANAJEMEN KELAS DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PAI DI SMK HISBABUANAKARANGROTO GENUK SEMARANG

AZIZAH, ULA LATIFATUL (2018) IMPLEMENTASI MANAJEMEN KELAS DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PAI DI SMK HISBABUANAKARANGROTO GENUK SEMARANG. Undergraduate thesis, Fakultas Agama Islam.

Preview	Text Abstrak.pdf Download (193kB) | Preview
Preview	Text BabI.pdf Download (347kB) | Preview
	Text BabII.pdf Restricted to Registered users only Download (622kB)
	Text BabIII.pdf Restricted to Registered users only Download (590kB)
	Text BabIV.pdf Restricted to Registered users only Download (101kB)
	Text BabV.pdf Restricted to Registered users only Download (185kB)
Preview	Text Cover.pdf Download (489kB) | Preview
Preview	Text Daftar_pustaka.pdf Download (395kB) | Preview
Preview	Text Daftarisi.pdf Download (182kB) | Preview
Preview	Text Lampiran.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text Pernyataan_publikasi.pdf Download (156kB) | Preview

Abstract

Kata Kunci: Implementasi Manajemen Kelas Dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Penelitian ini di latarbelakangi oleh adanya proses kegiatan pembelajaran yang dilakukan dengan cara moving class. Maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara guru mengefektifkan kegiatan pembelajaran khususnya pada pembelajaran PAI. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah: 1) Bagaimana implementasi manajemen kelas dalam pembelajaran PAI di SMK Hisbabuana Karangroto Genuk Semarang. 2) Bagaimana hasil manajemen kelas dalam pembelajaran PAI di SMK Hisbabuana Karangroto Genuk Semarang. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui implementasi manajemen kelas dalam pembelajaran PAI di SMK Hisbabuana Karangroto Genuk Semarang. 2) Untuk mengetahui hasil manajemen kelas dalam pembelajaran PAI di SMK Hisbabuana Karangroto Genuk Semarang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif.Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi.Dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode analisis data deskriptif kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan tentang implementasi manajemen kelas dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI di SMK Hisbabuana Karangroto Genuk Semarang,diperoleh hasil bahwa implementasi manajemen kelas dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI sudah berjalan dengan efektif tetapi belum maksimal. Karena, dalam kegiatan pembelajaran terdapat beberapa siswa menyimpang dan hasil evaluasi pembelajaran hanya mencapai batas ketuntasan belajar guru PAI di SMK Hisbabuana Karangroto Genuk Semarangtelah menggunakanmetode pembelajaran manajemen kelas.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited:	29 Apr 2019 09:04
Last Modified:	29 Apr 2019 09:04
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/12527

Actions (login required)

View Item