Penulisan ini mencoba menjawab rumusan masalah dalam skripsi ini yaitu: 1). Bagaimana perencanaan penggunaan media audio visual pada bidang studi sejarah kebudayaan Islam di SMP IT PAPB Semarang, 2). Bagaimana pelaksanaan penggunaan media audio visual pada bidang studi sejarah kebudayaan Islam di SMP IT PAPB Semarang, 3). Bagaimana evaluasi penggunaan media audio visual pada bidang studi sejarah kebudayaan Islam di SMP IT PAPB Semarang. Tujuan penelitian ini adalah : pertama, mengetahui perencanaan penggunaan media audio visual pada bidan studi sejarah kebudayaan Islam di SMP IT PAPB Semarang. Kedua, mengetahui pelaksanaan penggunaan media audio visual pada bidang studi sejarah kebudayaan Islam di SMP IT PAPB Semarang. Ketiga, mengetahu evaluasi penggunaan media audio visual pada bidangstudi sejarah kebudayaan Islam di SMP IT PAPB Semarang
Penulis melakukan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penulis mengumpulkan data penelitian menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis data, penulis menggunakan teknik analisis kualitatif model miles dan huberman yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian ini bahwa pertama, perencanaan penggunaan media audio visual pada bidang studi sejarah kebudayaan Islam di SMP IT PAPB Semarang sudah direncanakan dengan baik karena sebelum kegiatan belajar mengajar dimulai guru terlebih dahulu menysusun RPP. Kedua, Pelaksanaan penggunaan media audio visual pada bidang studi sejarah kebudayaan Islam di SMP IT PAPB Semarang sudah berjalan dengan baik karena telah sesuai dengan prosedur langkah-langkah pembelajaran yang telah dibuat, Evaluasi penggunaan media audio visual pada bidang studi sejarah kebudayaan Islam di SMP IT PAPB Semarang dinilai efektif, karena penilaian sudah sesuai dengan rancangan pembelajaran.
Kata Kunci : Implementasi, Media Audio Visual, Sejarah Kebudayaan Islam