Nafiah, Siti Choirotun (2017) PENINGKATAN MINAT DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB MELALUI MODEL GI (GROUP INVESTIGATION) DI KELAS V SD N 2 BERAN BLORA. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (166kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (87kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (160kB) | Preview |
|
|
Text
PUBLIKASI.pdf Download (236kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (169kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.unissula.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (216kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (520kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (404kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (87kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan komunikasi matematika melalui model GI (Group Investigation) di kelas V SD Negeri 2 Beran. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Beran yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, wawancara, tes, dan dokumentasi. Adanya peningkatan minat siswa ditunjukan dengan peningkatan indikator minat siswa dalam setiap siklusnya. Pada siklus I mendapatkan jumlah skor 2081 dengan presentase 66,1% termasuk kriteria minat siswa baik. Pada siklus II naik menjadi 2765 dengan presentase 87,8% termasuk kriteria minat siswa sangat baik. Selain itu adanya peningkatan komunikasi matematika ditunjukan dengan peningkatan komunikasi matematika dalam setiap siklusnya. Pada siklus I dengan rata-rata 72 dan ketuntasan 57%. Pada siklus II naik menjadi rata-rata 83 dan ketuntasan 89%. Hasil penelitian yang telah dilakukan dapat ditarik kesimpulan pembelajaran melalui model GI (Group Investigation) mampu meningkatkan minat dan komunikasi matematika di kelas V SD Negeri 2 Beran. Kata kunci : Minat, Komunikasi Matematika, Model Pembelajaran GI (Group Investigation)
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Pustakawan Reviewer UNISSULA |
| Date Deposited: | 13 Feb 2018 03:47 |
| Last Modified: | 13 Feb 2018 03:47 |
| URI: | http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/10217 |
Actions (login required)
 |
View Item |
